自然教育やインタープリテーションの活動においては、直接人に対応するのではなく、教育機会を増やし質を高めるための「しくみづくり」、あるいは「ものづくり」の仕事も非常に重要です。
ここでは自然教育研究センターの業務の中から、今後特に提案していきたい取り組みをご紹介します。
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エコ・コミュニケーション
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ティーチャーズガイド
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自然教育的な展示、サイン
